מטרתו של ספר זה להציע שיטה ודגם, שבאמצעותם יוכלו הלומדים הנעזרים בו לארגן טוב יותר את מחשבתם, ולכוון אותה ליעדי הבעה ותקשורת בעל־פה ובכתב.
ארגון המחשבה ומיקודה בנושא ובטענה, העונה על השאלה הטמונה בו, הם תנאי הכרחי להבהרת מחשבותינו ולהעברתן לזולתנו. יעילותו של הביטוי המילולי כאמצעי תקשורת, וכשירותו להשיג את מטרותיו הייחודיות, מותנות בעמידתו במבחן של דרישות מסוימות.
ספר זה בא להציע מבחן דרישות כזה בצורת “דגם רטורי” ולתאר את דרכי השימוש בו, כדי להגביר את כושר הניתוח וההבעה של טקסטים, וכדי להעלות את יכולת הבנייה והתכנון של טקסטים והרצאות, אשר יש בכוחם לידע או לשכנע, להפעיל דיון וללבן בעיות או להשתתף באופן פעיל בתהליך קבלת החלטות.
באמצעות התוכניות והתרגילים הכלולים בספר זה ניתן לקנות ולהקנות מיומנויות של הבעה מילולית, המכוונת להשגת מטרה מסוימת. הלומד יבהיר לעצמו את מטרת הביטוי המילולי, יאתר את השאלה שבנושא, שעליו מוסב הביטוי, ינסח את הטענה העונה על שאלה זו, יגדיר את מושגי־המפתח שבטיעונו, ינמק את טענתו ויביא דוגמאות, אשר יעגנו את ההכללות במציאות ייחודית, ויוליך למסקנות, הכוללות המלצות לפעולה או להתמודדות עם הבעיה שעליה מגינה הרצאת הדברים.
תפקיד ה"דגם הרטורי", המוצע בספר זה, ככלי לניתוח ולבניית טקסטים וטיעונים כולל את הרכיבים הנ"ל, ועל־כן עשוי לשמש את הלומדים כמכשיר להפעלה והנחיה של דיונים, להשתתפות יעילה בוויכוחים המעמתים עמדות מנוגדות, להשתתפות פעילה בישיבות מנהליות ומחוקקות, להנהלת שיעורים ודיוני חברותא, שמטרתם לימוד ואקטיביזציה של הקריאה, ולתכנון והנחיה של “הידברויות”, שמטרתן להגביר את ההבנה ההדדית בין בני־אדם החלוקים בדעותיהם, תוך איתור תחומי ההסכמה ואופני שיתוף־הפעולה ביניהם על אף חילוקי־הדעות.
השיטה המוצעת בספר זה עשויה אף לשמש בעיבוד תוכניות לימודים, בהוראה משולבת של הבנת הנקרא והקניית מיומנויות ההבעה, בהכנת הרצאות והגשתן בציבור או בשידור, בתרגול ושכלול כושר הביטוי והביקורת החיוניים לפיתוח המחשבה וארגונה למטרות תקשורת.
זכיתי, ובספר זה משתתף עמיתי ובני עירד מלכין, פרופסור להיסטוריה עתיקה באוניברסיטת תל־אביב, אשר נסיונו העשיר בהוראה במגוון מוסדות להשכלה גבוהה בישראל ובארצות־הברית במשך 18 השנים האחרונות, ובהרצאות האורח שלו באוניברסיטאות צרפת, איטליה, קנדה וארצות־הברית, אפשר לו לבחון ולשכלל את “שיטות למידת הלמידה”, שהוא מציע במדריך המעשי להכנת חיבורים, רפרטים ועבודות בכתב, הכלול בספר זה. לעתים נדירות מתגלגלת לאדם הזכות להתעשר וללמוד מנסיונו ותבונתו של בנו ותלמידו – ואני מודה לו על שזיכני בכך.
מאי 1994 יעקב מלכין, ירושלים
מהו פרויקט בן־יהודה?
פרויקט בן־יהודה הוא מיזם התנדבותי היוצר מהדורות אלקטרוניות של נכסי הספרות העברית. הפרויקט, שהוקם ב־1999, מנגיש לציבור – חינם וללא פרסומות – יצירות שעליהן פקעו הזכויות זה כבר, או שעבורן ניתנה רשות פרסום, ובונה ספרייה דיגיטלית של יצירה עברית לסוגיה: פרוזה, שירה, מאמרים ומסות, מְשלים, זכרונות ומכתבים, עיון, תרגום, ומילונים.
אין עדיין קישוריות מאושרות